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12월의 추천도서(1740) 한국 생활사 박물관 - 한국생활사박물관 편찬위원회 1. 책 소개 선사시대부터 현대에 이르는 100만 년 생활사를 총체적으로 되살려냈다. 역사적 사실을 늘어놓는 단조로운 역사 서술에서 벗어나, 박물관 형식을 도입하여 말 그대로 살아 있는 역사적 현장을 보여준다. 전국 박물관과 민속관에서 엄선된 유적 유물의 사진은 전국 박물관을 한 곳에 모아놓은 것과 같고, 시대별로 야외전시실, 주전시실, 특별전시실, 가상체험실, 특강실, 국제실 등으로 꾸며져 입체적으로 역사를 체험하게 해준다. 먼저 야외전시실은 책의 도입부로 주제를 몇 장의 그림 또는 사진과 짧은 글로 요약해서 보여주고, 이어서 주전시실에서는 각 시대의 일반적인 생활상을 상세히 묘사한다. 특별전시실에서는 당시 생활의 단면도를 보여주는 특별한 유물이나 사실을 조명하고, 가상체험실에서는 유적 발굴 과정이나 .. 더보기
12월의 추천도서(1739) 한국 사람 만들기 1 - 함재봉 1. 책 소개 ‘한국 사람은 누구인가?’ 유태인(Jew)들은 어디에 살든 유태인이다. 중국 본토 바깥에 사는 모든 중국 사람들 또한 어디에 살든 모두 ‘화교’라고 불린다. 그러나 한국에 사는 사람들을 ‘조선 사람’이라 하지 않고, 북한에 사는 사람들은 ‘한국 사람’이라 하지 않는다. ‘코리안’이라는 불리는 우리에겐 비단 공통의 단어만 없는 것이 아니다. 한국 사람과 조선 사람(북한 사람), 재미 교포와 재일 교포, 조선족과 고려인 사이의 공통점도 사실 찾아보기 힘들다. 이들을 하나로 묶어주는 것이 있는가? 언어인가? 이념인가? 종교인가? 과연 ‘한국 사람’의 정체성을 구성하는 것은 무엇인가? 저자 함재봉은 이 책에서 “‘한국 사람’이란 무엇이다”라고 규정하지 않는다. 그는 ‘한국다움’이 무엇인지, 무엇이.. 더보기
12월의 추천도서(1738) 한국 미술사 연구 - 안휘준 1. 책 소개 한국 미술사학의 거두, 안휘준의 현재를 엿볼 수 있는 책이다. 30년 넘게 강단에서 후학을 기르며 한국 미술사, 특히 회화사를 정립한 그는 2006년 정년 퇴임을 한 후에도 ‘배우는 사람’으로서 끊임없이 새로운 주제를 모색하며 한국 미술사의 빈틈을 메우려 노력해왔다. 이 책에 실린 글 대부분은 2000년대 이후에 발표된 것으로, ‘신라 화가 솔거는 과연 승려였을까’, ‘진경산수화는 조선성리학의 영향으로 나타난 민족정신의 산물일까’ 등, 그간 자료의 부족과 신화 만들기의 열망 때문에 쉽게 건드리지 못했던 주제들에 과감한 질문을 던진다. 추론과 실증을 넘나들며 미술사학의 근본을 되묻는 노작이다. 2. 저자 서울대학교 고고인류학과를 졸업했고 미국 하버드 대학교 대학원 미술사학과에서 석사 및 박사.. 더보기
12월의 추천도서(1737) 한국 도학파의 의리사상 - 오석원 1. 책 소개 한국 도학파의 의리사상을 고찰한 책. 저자가 1992년 라는 주제로 발표한 박사학위 논문과 그 뒤에 발표한 여러 논문들 중에서 의리사상과 관련된 것들을 선별하여 엮은 것이다. 제1부에서는 의리사상의 본질과 실천성을, 제2부에서는 한국 도학파의 의리사상을, 제3부에서는 현대사회와 유교의 역할을 살펴본다. 2. 저자 저자 오석원은 1949년 경기도 화성 출신이며, 성균관대학교 유학대학 유학과와 대학원 동양철학과를 졸업하였다. 안동대학교 윤리교육과와 동양철학과 조교수를 역임하고 현재 성균관대학교 유학동양학부(유교철학 전공) 교수로 재직 중이다. 대만 정치대학교 교환교수, 뉴욕 주립대학교 연구교수를 역임하였다. 성균관 유교신보사 편집인 겸 주간, 동양철학연구회장 등을 맡았으며, 현재 성균관대학교 .. 더보기
12월의 추천도서(1736) 수업중 15분 행복한 책읽기 -도날린 밀러 1. 책소개 책이 아니라 책에 대한 사랑을 가르쳐라!『수업중 15분 행복한 책읽기』는 ‘북 위스퍼러 운동’을 소개한 책으로, 실용적 정보는 물론 저자 특유의 글 솜씨로 읽는 재미까지 더한 독서 교육 지침서다. 책읽기를 좋아해 많은 책을 읽어 온 덕에 다른 사람을 독서에의 향연으로 초대할 수 있는 능력을 갖게 된 사람을 뜻하는 ‘북 위스퍼러’. 교사가 북 위스퍼러가 돼 학생들에게 책에 대한 사랑을 가르침은 물론, 아이들마다의 관심과 성향을 고려, 각자에 맞는 책을 찾아 소개해주자는 것이 ‘북 위스퍼러 운동’이다. 밀러는 지난 수년 간 수업 시간에 아이들이 원하는 책을 읽도록 한, 자기 주도적 독서몰입교육으로 맡은 반 아이들을 책벌레로 만들어왔다. 이 책에서 저자는 의무감이나 교육 지침 때문이 아닌 책읽기를.. 더보기

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