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2023년 추천도서(23.3~24.2)/2023-5

5월의 추천도서 (3737) 최후의 승자가 되라 1. 책소개 2. 저자 저자 : 신동준(申東埈) 학오(學吾) 신동준(申東埈)은 고전을 통해 세상을 보는 눈과 사람의 길을 찾는 고전 연구가이자 역사문화 평론가다. 아울러 21세기 정경연구소 소장으로 있는 그는 격동하는 동북아시대를 슬기롭게 헤쳐 나가기 위해 동양고전의 지혜를 담아 다양한 조직의 현대적 비전을 꾸준히 제시하고 있다. 저자는 일찍이 경기고 재학시절 태동고전연구소에서 한학의 대가인 청명 임창순 선생 밑에서 사서삼경과 『춘추좌전』 『조선왕조실록』 등의 고전을 배웠다. 서울대 정치학과와 동 대학원을 졸업한 뒤 「조선일보」와 「한겨레신문」 등에서 10여 년간 정치부 기자로 활약했다. 1994년에 다시 모교 박사과정에 들어가 동양정치사상을 전공했고, 이후 일본의 동경대 동양문화연구소 객원연구원을 거쳐.. 더보기
5월의 추천도서 (3736) 사피엔스의 깊은 역사 1. 책소개 2. 저자 저자 : 송만호 유미과학문화재단의 이사장으로 건강한 사회를 만드는 일에 작은 보탬이 되고자 2014년 유미과학문화재단을 설립했다. 젊은 세대와 학생들이 창의적인 인재로 거듭나길 바라는 마음으로 융합과학 분야에서 다양한 활동과 지원을 해오고 있다. 서울대학교 철학과를 나와 30여 년 동안 변리사로 활동했고 유미특허법인의 대표 변리사를 역임했다. 저자 : 안중호 성균관대학교 금속공학과를 졸업하고 벨기에 루뱅대학교 금속물리연구소에서 석사 및 박사 학위를 받았다. 호주 연구재단(ARC)의 연구 프로그램 펠로, 안동대학교 공과대학장, 한국분말재료학회 회장을 역임했으며 현재는 안동대학교 명예 교수로 과학 대중화를 위해 활동하고 있다. 지은 책으로는 우주, 물질, 시공간, 생명, 인간, 마음을.. 더보기
5월의 추천도서 (3735) 세뇌의 심리학 1. 저자 저자 : 요스트 A. M. 메이를로 (Joost A. M. Meerloo, 1903~1976) 1903년 네덜란드 헤이그에서 태어나 학창 시절을 보냈다. 1927년 레이던 대학교에서 석사 학위를, 1932년 위트레흐트 대학교에서 박사 학위를 받았다. 1928~1934년에 몇몇 병원에서 교수 겸 상주 정신과 의사로 일했다. 이후 헤이그에서 개업해 심리치료와 정신분석을 시작했으며, 네덜란드 왕실과 정부 기관의 정신과 자문을 하기도 했다. 메이를로는 나치가 네덜란드를 점령했을 때 이 책에서 소개한 정신 고문과 강제 심문 기술을 직접 목격했다. 1942년 벨기에로 도망쳤고, 독일인 덕에 간신히 죽음을 면한 뒤 영국으로 탈출한 그는 네덜란드 육군 대령으로서 심리 분과 부서장 직무를 수행했다. 1944년.. 더보기
5월의 추천도서 (3734) 위대한 확언 1. 책소개 2. 저자 저자 : 밥 프록터 (Bob Proctor) 전 세계적 베스트셀러 『시크릿』을 통해 끌어당김의 법칙을 실제로 검증해낸 전설적인 자기계발 구루다. 1934년 캐나다 온타리오주에서 태어났다. 앤드루 카네기에게 깊은 영향을 받은 나폴레온 힐의 『생각하라 그리고 부자가 되어라』 를 26살에 읽고 인생이 송두리째 바뀌는 강렬한 변화를 경험했다. 이후 얼 나이팅게일, 월러스 워틀스와 같은 동기부여 대가의 뒤를 따라 성공 철학을 배우고 연구했고 이 거인들의 위대한 가르침을 한 단계 발전시켜 글을 쓰고 강연했다. 전 세계 수백만 명의 사람들에게 밥 프록터라는 이름은 성공과 동의어다. 40년 넘게 독보적인 연설가이자 작가, 컨설턴트, 사업가로 활동했으며 전 세계 각계각층의 수천 수백만 명을 대상으.. 더보기
5월의 추천도서 (3733) 제국의 소녀들 1. 저자 저자 : 히로세 레이코 (広瀬玲子, Hirose Reiko) 일본 니가타현 출신. 와세다대학 대학원 문학연구과에서 박사학위를 취득했으며 현재 홋카이도정보대학 명예교수이다. 여성의 전쟁 협력, 식민지 지배와 여성의 역할에 대해 주로 연구하고 있다. 『제국의 소녀들－경성제일고등여학교생의 식민지 경험』, 『제국과 식민지의 주변인－재조 일본인의 역사적 전개』(한국어, 공저), 『제국 일본의 이동과 동원』(공저) 등의 저서를 출간했다. 출처:본문중에서 2. 목차 한국어판 서문 서문 들어가며/ 문제의식과 방법 제1장/ 조선에서의 생활 제2장/ 식민지 여학교-경성제일공립고등여학교의 연혁 제3장/ 소녀들에게 있어 경성제일공립고등여학교 제4장/ 조선 인식과 식민지 인식-식민지주의는 어떻게 내면화되는가 제5장/.. 더보기

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